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TUhjnbcbe - 2023/10/20 8:51:00
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中国发展网石培璋、鲁利韦、林少丽、记者罗勉从潮州市教育局了解到,该局坚持依法行*、依法治教,把法治建设贯穿于‘立德树人’全过程,以增强法治意识、法治素养和法治思维为重点,坚持法治教育与法治实践、普法宣传和依法治理相结合,形成教育行*机关依法管理、学校依法办学、教师依法从教的良好局面,努力办好人民满意的教育。提升依法治教能力该局近年来深入学习贯彻习近平法治思想,常抓不懈、苦干实干,在领导带头抓示范、建章立制重规范、问题导向出成效等方面出实招、真招、新招、硬招,助推教育治理现代化取得新进展。一方面,坚持领导带头抓示范,认真履行推进法治建设第一责任人职责,班子成员承担法治建设分管责任,健全机制,阳光操作,促进教育公平公正。另一方面,坚持建章立制重规范,修订完善《潮州市教育局依法行*实施方案》等14项制度并汇编成册,形成以执行制度为基础、以强化管理为手段、以加强监督为保障的作风建设长效机制。针对教育工作中出现的各种矛盾,综合施策,精准发力,提升治理实效。对标对表《深化新时代教育评价改革总体方案》提出的一系列“不得”“禁止”“克服”“纠正”事项,坚决遏制有偿家教、违规招生、乱收费等违纪违规行为,不断提升人民对教育的满意度。加强学校法治建设教育系统中,学校是法治建设的主阵地。揭阳市教育局*组书记、局长蔡益雄说,将法治建设融入学校办学过程是加强法治建设的最重要的工作之一。依法治校是创建和谐校园的必由之路。近年来,该局根据省市统一布置,印发《潮州市教育局关于全面开展依法治校创建活动的通知》,健全依法治校领导机制,规范学校管理,发挥民主监督作用,保障师生合法权益。目前,全市共创建广东省依法治校示范校37所、市依法治校示范校所,%的学校达到广东省依法治校创建标准。学校章程是学校的管理总纲,是学校发展的最坚强的保证。市教育局积极落实学校章程建设,用章程建设推进学校科学发展,优化学校内部治理的运行机制,健全科学民主的决策机制,建立有效制衡的监督机制,彰显各学校的办学特色,实现“一校一章程,一校一特色”目标。该局还大力实施法治专家进校园工程,全市中小学校实施聘任法治副校长和法律顾问工作制度,法治副校长和法律顾问积极发挥专业优势,为学校师生开展法治宣讲。提高普法宣传实效普法宣传是普及法律常识的宣传教育活动,旨在使全体公民增强法治观念,知法守法,懂法用法。蔡益雄表示,学校作为普法宣传的重要场所,深入开展法治宣传教育,能进一步提高学生自觉学法守法的意识和自我保护能力,维护学生权益与校园安全。该局紧抓普法宣传“进机关”“进校园”“进课堂”,全力提高普法宣传实效。一是推进普法进机关,以局机关为龙头,开展普法学法活动,并邀请专家学者开办讲座。至目前,已举办20多场学法专题讲座,大大提高机关工作人员依法行*、依法治教的水平。在年“谁执法谁普法”履职考核中市教育局获全市受评单位第一名、优秀等次。二是推进普法进校园,建立完善教师法治培训制度,加强对教师的普法教育,通过对教师的全员培训、任职培训、岗位培训、送出培训和继续教育,明确法治教育的内容与学时,着力提高教师依法执教的意识和能力。三是推进普法进课堂,加强青少年法治宣传教育,发挥课堂主渠道作用,全面落实法治知识课程。贯彻实施《青少年法治教育大纲》,全面落实有关法治国家课程,开齐、开足、开好道德与法治课。结合“全国校园安全日”“6·26”“12·4国家宪法日”“宪法宣传周”等时间节点,开展“宪法晨读”“学宪法+讲宪法”“法治云课堂”法治教育视频课等宣传教育活动,营造良好法治氛围。年参加第六届全省学生“学宪法讲宪法”活动中,获省二等奖2名、省三等奖4名。
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