潮州音乐是岭南音乐文化的重要组成部分，潮州大锣鼓是潮州音乐乐种中最具代表性的演奏形式，潮州大锣鼓传统曲牌套曲“十八大套”更是该演奏形式的核心。“潮州大锣鼓传统曲牌套曲‘十八大套’的传承与研究”项目以我校国乐系为依托平台，“潮州音乐国家级传承人”*义孝为项目研究顾问、我校*唯奇教授为项目负责人，于年正式启动，是中央财*支持地方高校发展专项及星海音乐学院“创新强校”专项资金重点支持项目。
潮州大锣鼓传统曲牌套曲“十八大套”，其中的《十三凹》和《五虎平南》两大套已失传，现仅存十六大套。其分文套、武套、文武混合大套。文套多为叙述故事情节；武套则描绘打斗、激烈场景。
潮州大锣鼓的历代鼓师们各自掌握着首本套曲。自古以来，锣鼓会馆自立门户以传教。因此，流传下来的潮州大锣鼓便形成多种演奏流派，且各流派均具有不同的演奏风格、曲牌套曲大套及演奏技巧。
二十世纪五十年代初，当地*府的文化部门主持建立民间音乐机构；年，潮州市设立民间音乐研究室，至年改为潮州民间音乐团，集中各门派鼓师，切磋鼓艺、排演节目、传教学徒。同时，该音乐团对各家掌握的套曲进行记录并整理成册。[1]
在其整理成果中，曲牌旋律采用简谱记谱，锣鼓点节奏采用锣鼓经记谱。所记的锣鼓经谱是一种以鼓点演奏音响效果的形象音，使用潮州方言文字进行记谱，这的确是潮州大锣鼓中标志性的特色。但若站在宣传与推广的角度，其本身带有一定的局限性。因此，在保留原有的记谱法的同时，还需将这些古谱翻译成现代的记谱方式，两者并存才利于潮州传统音乐文化的传承与发展。
在六十年代至七十年代，因当时社会环境不稳定，此机构也受其影响，停滞不前。直到改革开放后，随着社会文化的发展及传统民俗文化的复兴，潮州大锣鼓重新受到当地民众的欢迎。一些乡村锣鼓乐队根据自身所熟悉和民间风俗“游神赛会”活动所需要的曲牌套进行练习演奏，这些民间艺人基本上是凭记忆来演奏，也有个别流派的艺人与音乐院校合作将部分曲牌整理成乐谱，零散出版曲集，但未集结成套。且迄今为止，尚未有完整、规范的“潮州大锣鼓十八大套”乐队总谱和音像制品出版。
该科研项目主要是对潮州大锣鼓传统曲牌套曲——“十八大套”所存之古谱，进行挖掘整理、传承、研究等工作。项目负责人*唯奇教授的父亲——*义孝先生是广东省唯一的国家级和省级非物质文化遗产潮州音乐传承人、潮州大锣鼓艺术名家。其完整掌握着传统“十六大套”套曲的演奏艺术和传统曲谱的原始资料。
*唯奇教授从小随父学艺，掌握了*义孝先生传授的所有传统套曲，现因*义孝先生年事已高，为了能更及时、更完整的抢救和传承这些珍贵的传统套曲资料，*唯奇教授于年向学校申报“潮州大锣鼓传统‘十八大套’”为科研项目，整理传统曲谱并演奏、录制成音响资料。但项目古谱整理工作量极大，每一大套的演奏平均时长相当于一场音乐会的时间。十六大套的古谱资料翻译整理和排练演奏并录制成音像资料的工作，需要的财力、人力和时间均是一个极大的挑战。学校领导得知此情况后高度重视，给予大力支持，并予以立项。项目的开展不仅可作为专业教学资源使用，更为非物质文化遗产的保护与传承作出应有的贡献。
下面一起回顾该项目组
近几年的建设历程
上半年，由*唯奇、谭炎健、邓希路教授带领的13人师生赴潮州采风，在对潮州市正月二十四的青龙庙会“文化踩街”和潮州市仙洲村的游神赛会进行实地考察的同时，对*义孝老先生进行了深入采访；随后完成传统“二板套曲”和“三板套曲”的整理、编曲，并完成乐队总谱的打印工作，如期进入乐队排练工作，并于上学期6月下旬完成。
年下半年，“潮州大锣鼓传统曲牌套曲十八大套的传承与研究”作为我校重点建设项目已纳入“中央财*支持地方高校发展专项资金支持”以及“星海音乐学院‘创新强校’-年建设规划”；国乐系全系教师又一次前往潮汕地区一带进行采风；项目组邀请了国家级“潮州音乐”传承人*义孝先生担任该项目组的艺术顾问，对项目研究、排练进行现场指导，纠正乐谱的个别翻译及整理误差。
年上半年，完成了“十八大套”中《关公过三关》套曲的乐谱翻译和整理工作，并已完成该套曲的排练演奏，具备了演奏录制音像资料的条件。
年下半年至今，该项目组已顺利完成了传统二板套曲《福德词》、三板套曲《金毛狮》以及传统十八大套曲中武套类《关公过三关》全套演奏录制音像资料任务。并于年年底成功举办了《关公过五关》第一场项目专题音乐会，获得了同行专家的高度评价。
年6月初，该项目组在大量前期工作准备的基础上，应广东潮剧院邀请，由校领导、国乐系书记、主任及*唯奇教授带领项目建设的岭南鼓乐团全体团员赴潮汕地区交流学习，项目组联系当地的潮乐演奏名家为鼓乐团讲解潮州音乐的风格韵味。岭南鼓乐团在广东潮剧院成功举办了《潮乡情》项目阶段性成果展示音乐会，细致、严谨的“学院派”演奏风格与浓郁、精湛的“地方韵味”演艺特色相结合，强力震撼了整个潮汕地区潮乐界，获得空前的演出效果和强烈的社会反响。
今后，项目组将继续深入对潮州大锣鼓传统曲牌套曲“十八大套”的传承与研究。不仅如此，为贯彻“古为今用”的文艺方针，将已形成的研究成果运用到日常教学实际演奏及表演当中，将优秀传统音乐文化踵事增华，为非物质文化遗产的保护、传承和推广竭尽全力。
[1]《潮州大锣鼓》陈天国，《星海音乐学院学报》年第4期。
撰稿：国乐系*唯奇教授
图文编辑：音乐学系*凤仪
制作：科研处