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TUhjnbcbe - 2020/10/24 21:54:00
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  近日,中共广东省委教育工委、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省总工会印发《关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》,授予广州市第十六中学王勇等名同志“南粤优秀教师”称号,授予广州市越秀区小北路小学韩萍等名同志“南粤优秀教育工作者”称号;广东省教育厅印发《关于授予谭遇芳等名同志特级教师称号的决定》,经报请省*府批准,授予谭遇芳等名同志特级教师称号。

潮州有哪些教师入选呢?

↓↓↓

南粤优秀教师表彰名单

潮州市(共23人)

*友彬潮州市金山中学

陈宝红潮州市高级中学

*臻潮州市绵德小学

蔡银贞潮州市中心幼儿园

袁义潮州市职业技术学校

王静芬广东省潮州卫生学校

刘润钊潮州高级技工学校

林敏潮安区庵埠镇庵埠小学

许淑燕潮安区东凤镇东二小学

林声权潮安区古巷镇枫洋初级中学

邱妙芳潮安区育智学校

施海鹏潮州市华侨中学

张良环饶平县贡天职业技术学校

王春生饶平县城西实验小学

赖丽萍饶平田家炳实验中学

杨静宜饶平县钱东镇中心小学

陈静芸饶平县樟溪镇中心小学

丁旭标湘桥区意溪中学

谢纯湘桥区城南实验中学

郑树蓬枫溪区枫溪小学

林静娜湘桥区铁铺中学

林少敏韩山师范学院

袁静珍韩山师范学院

南粤优秀教育工作者表彰名单

潮州市(共4人)

卢志永湘桥区城南中学

陈惜吟潮安区中心幼儿园

谢植吾潮州市绵德中学

钟静芬饶平县教育局教研室

广东省第十批特级教师名单

潮州市(共12人)

苏礼屏潮州市高级实验学校

许洁茹潮州市金山中学

陈森民潮州市绵德中学

洪雪娟潮州市兰英第二幼儿园

刘少玲潮州市兰英第一幼儿园

庄健伟潮州市湘桥区南春中学

苏东青潮州市湘桥区实验学校

薛淑銮潮州市潮安区浮洋镇六联小学

李卓彬潮州市潮安区归湖怀慈中学

詹巧新潮州市饶平县城西实验学校

郑燕娟潮州市饶平师范附属小学

余明智潮州市饶平县第二中学


  9月3日,省委、省*府在广州召开广东省庆祝年教师节暨优秀教师表彰大会。


  我市潮安区归湖怀慈中学李卓彬老师此次被授予广东省第十批特级教师称号,并作为广东省第十批特级教师代表做主题为《扎根乡村,在山水间追求生命的精彩》的发言。让我们一起感受他的教育情怀↓↓↓

扎根乡村

在山水间追求生命的精彩

——在广东省教师节表彰大会上的发言

尊敬的各位领导,各位老师:


  大家好!


  我是李卓彬,来自潮州市潮安区归湖怀慈中学。潮州,是一座国家历史文化名城,自唐代韩愈治潮伊始,就有了尊师重教的优良传统。历届市委、市*府努力营造“传承韩愈文脉,人人尊师重教”的氛围。韩愈“师者,所以传道受业解惑也”的精神内涵和尊师重教的良好环境熏陶了我,激勉着我扎根乡村,在山水间追求生命的精彩。


  年,我刚毕业就被分配到潮安北部山区的归湖镇。在这个距离县城五十多公里的深山小镇,小村庄三三两两分布在延绵的山脚下。人们大多过着面朝*土背朝天的农耕生活,不少孩子也俨然是一个个“小闰土”,读书反而成了副业。看到这种情景,出身农民世家的我,熟视却难以无睹。尤其是当看山顶几户人家的孩子每天翻山越岭,跋山涉水,徒步一个多小时来上学,我情不自禁地涌起一股难以名状的辛酸。


  从此,青春正当时,在山水间奏起一曲“传道受业解惑”的叹咏调。蓝天下回旋着我与学生谈论古今,吟诵诗词的抑扬顿挫;草地上响彻着我为学生加油喝彩,高呼低叹的澎湃激情;山路上留下我们时而磕磕碰碰,时而大步流星的家访脚印;小溪里映照着我们或缅怀先烈,或户外实践的活动身影……即使山路难如蜀道,初心不改欲上青天。我只知道,这些学生,一个都不能落下。


  寒来暑往,冬去春来,我在这里已坚守二十年。期间一些同事来了又离开了,也有人劝我想办法进城。但是,我依然选择留下来。在我看来,方寸之间有乾坤,乡村也是一个广阔的天地,只要心中梦想之灯不熄灭,青春自可在山水间“凌绝顶”,也可在山水间“纳百川”。坚守着这份信念,我不理会外面的世界有多精彩,只结庐山水间,家庭学校两地三十公里路程的奔波,二十年如一日,披星戴月,周而复始。


  深山里的孩子,见识少,差异大,同一知识点,有的学生早就“轻舟已过万重山”,更多的学生却依然“白水绕东城”。在一次名师送教下乡的活动中,当学生仰望名师所流露出的那种喜出望外而略微受宠若惊的神色,以及那掩饰不了的满脸崇敬之情,却又敬而远之有意无意保持的距离感,给我带来了极大的震撼,也使我处于惶恐不安之中,深忧自身的肤浅不堪承载学生梦想之厚重。苔花如米小,也学牡丹开。我在心底对山水许下了诺言:哪怕所扎根的土壤再贫瘠,那怕踩着粗石陋土,我也要慢慢地、稳稳地、好好地成长!成长为山水间一道独特的风景线,引领着学生在课堂上游山玩水。于是,走一步,再走一步,从“潮州市名教师工作室主持人”到“潮州市拔尖人才”,从“广东省‘百千万人才培养工程’名教师培养对象”到今天的“广东省特级教师”,不仅仅为了“名师”这道风景线,更为那些期盼未来、充满希望的孩子们!


  我想,无论身在何方,为人师者,我们都要勇于担当新时代赋予的重任,坚定信念,始终奋斗在教育战线的最前沿,共同为广东教育辉煌的明天贡献自己的全部力量!


  谢谢大家!

(来源:广东教育、潮州市教育)

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网编:芳菲

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