因此，让数学课堂教学不再枯燥、乏味，就在于教师对数学课堂教学中研究性学习的重视和认识。注重了对于学生的研究性学习的引导，就一定会达到课标中提出的"数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收 集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值"。
2005年，国家颁布《关于加强罂粟籽食品监督管理工作的通知》，指出罂粟籽仅允许用于榨取食用油脂，不得在市场上销售或用于加工其它调味品。2008年，卫生部发布《食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂品种名单(第一批)》中，罂粟壳被列为非食用物质，禁止在食品中添加。而现在罂粟被加入调料中的现象暴露了食品监管工作的短板。
（二）乙方完成所有服务的期限 年 月 日前。