保护蛋宝宝
批改教师：孙长玲 ( 山东省 临沂市 罗庄区 罗庄街道 )
批改时间： 17:41:16
点评指数：
点评内容：
3月9日 星期一 天气：晴
同学们，你们都养过动物吧？想要照顾好一只宠物，是不是很费力呢？最近，老师开展了这样一个活动：保护蛋宝宝。内容就是让我们每人准备一只生鸡蛋，把它当做自己的孩子，来爱护它，保护它，体验妈妈的不容易。（这一部分写的很简洁，交代清楚了活动的内容和目的）听到这个消息，我的心里既期盼，又害怕忐忑不安，不知道自己能不能当一个尽职的“好妈妈”。
今天早晨，我带着我可爱的蛋小美（我给我的蛋宝宝取的名字）开开心心地来到了学校。
我轻轻地把我的蛋小美从衣兜里往外拿。可是，蛋小美身上裹的毛巾实在是太厚了，直径都超过了我的口袋口，导致蛋小美卡在了我的兜里。
“呀！怎么卡住了？！”我心急如焚地喊道，扎煞着双手，不知所措。
这时，上课的铃声打响了。我把右手小心翼翼地地伸进口袋，想使劲往外拔，可是又怕弄破了蛋宝宝。所以，我只好一点一点地拔。刚刚还在门外的老师不知什么时候已经“瞬移”到了讲台前，准备开始上课。说时迟，那时快，我不管三七二十一，只是猛地一拔，嗤啦一声，我的口袋被撕裂了了一道缝。——只见蛋小美毛巾球终于被拔了出来。我轻轻掀开毛巾，看到安然无恙的蛋宝宝，长长地吁了一口气。可蛋宝宝不乐意了，它的眼睛直勾勾地盯着我（我给它画了五官），好像在说：“哎呦！疼死了！你下手也太狠了吧！” （此处描写富有童真童趣。）
望着平安无事的蛋小美，我的心踏实了许多。听老师讲，妈妈生宝宝的时候，就是这样不容易，而且还会很疼。这一刻，我明白了一个妈妈对孩子的付出，真是用什么都无法衡量的。
”咳咳！“老师轻咳一声。我赶快把它放进位洞里，拿出了上课用的东西。我相信，在接下来的两天里，我一定会照顾好蛋小美的。
同学们，“只要你想，只要你做，一只巴掌照样可以拍响”。让我们坚持下去吧，你一定会成功！ （这和活动的初衷不太相符，建议改成一下的结尾）
同学们，在成长的道路上，我们的妈妈真是付出了太多。在照顾蛋宝宝的第一天，我就深深体会到了做妈妈的不容易。在接下来的日子里，我不仅会精心照顾好蛋小美，还会用心去回报妈妈的付出。同学们，你们愿意和我一起努力吗？
点评：
你是一个逻辑性很强的孩子，能够清楚地叙述出活动的过程，在文中用上平时积累的词语，把故事写得非常生动。只是要注意，通过一件事，明白一个道理时，文章的结尾，也要照应开头。你的开头和结尾，似乎是写了两个意思，所以老师给你改了一段，你可以看看，有哪些不同！期待你的下一篇作文！