考纲中要求考生能体会富有表现力的语言，其实说白了，就是具备一定的鉴赏诗句的能力。今天小编就从常见的角度——表现手法，来讲讲如何鉴赏名句。
一.储备一些表现手法的知识，古诗中常用的表现手法有以下几种
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对比衬托渲染用典比兴动静结合虚实结合卒章显志借景抒情托物言志
二.答题技巧
1.明技巧，品读诗歌，明确诗意，结合诗中相关信息，明确所运用的表达技巧。
2.释运用，结合具体诗句，说明如何运用表达技巧。
3.析作用，分析表达技巧在形象、意境、结构、情感等方面的作用。
答题格式:表现手法+内容+情感（意境/氛围）
三.真题演练
1.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
通过对比手法，反映了诗人命运急剧变化的处境。“朝奏”而“夕贬”，可见获罪之快；“九重天”可知君心难测；“路八千”可谓行程遥远。表现了诗人忠心为国却遭贬谪的怨愤之情。
2.树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。
这两联运用了动静结合的表现手法，颔联写作者举目四望，山、树一片秋色，在夕阳余晖中越发显得萧瑟；颈联表现牧歌式的田园气氛，牧人与猎马的出现，使静谧的画面活了起来。这四句宛如一幅山林秋晚图，在闲逸的基调中，透露出几分忧郁和苦闷。
3.关关雎鸠，在河之洲。
运用了比兴的手法，描绘了一幅美好的画面:成双成对的雎鸠在沙洲嬉闹戏逐，发出悦耳的和鸣。诗人以水鸟和鸣比喻男女间和谐恩爱，和下文“窈窕淑女，君子好逑”关联互衬，引出对美丽贤淑姑娘的爱慕之情，使得诗人的情感与自然景物相契合，浑然一体，达到情景交融的艺术效果。
4.闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边。
运用典故，表达诗人希望自己能像姜太公和伊尹那样得到君主重用的愿望。
5.小桥流水人家。
运用了衬托的表现手法，此句创设了一种清新淡雅的境界，以乐景衬哀情，更增添了游子漂泊天涯的凄凉与愁苦之情。
6.正是江南好风景，落花时节又逢君。
运用了反衬的表现手法，用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。
7.遥怜故园菊，应傍战场开。
诗人运用了想象的手法，描绘了战场边开放的菊花，表达了对国事的忧虑，对饱经战乱人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望。
8.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
运用渲染的手法，“白日斜”点明时间，描绘夕阳西下，*昏将至的景象，渲染哀伤忧愁的氛围，烘托诗人心中的无限离愁。
9.莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。*入万山圈子里，一山放过一山拦。
运用了虚实结合的表现手法，实写翻山越岭，走出一座山峰后还有更多连绵的山峰，在前面阻挡，虚写生活中、人生中的困难一个接着一个。诗人将生活中的困难比喻成山峰，形象生动地告诉我们:做任何事情都应有充分的思想准备，唯有如此，才能不断克服困难，履险如夷。
10.轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。《采桑子》
该词采用融情于景的手法，在这湖光波影中，词人目之所及、耳之所闻、身之所感融为一体。景物描写动静相随、人禽互窥、如梦如幻，令人陶醉、流连。
从表现手法角度赏名句
